How to give back to the community
Concluding our second IB planner, Who We Are, first grade students looked at ways both humans and animals meet their basic needs. In addition to that, they looked at the similarities and differences of needs and wants as well as charitable giving.
Our students were responsible for creating a project that demonstrated their charitable giving. They selected an organization of their choice. Below are some examples of organizations that they looked into in class:
· Houston Food Bank
· Undies for Everyone
· SPCA
The project was a video, poster board or PowerPoint presentation with hand-drawn images, or photocopied images that tell a story about why they chose that organization.
We emphasized the act of being a good citizen and how they are at liberty to give back to their community.
Al término del segundo planificador del IB, Quiénes somos, los alumnos de primer grado analizaron las formas en que los seres humanos y los animales satisfacen sus necesidades básicas. Además, de las similitudes y diferencias entre las necesidades y los deseos, así como las donaciones benéficas.
Nuestros alumnos fueron responsables de crear un proyecto que demuestre sus donaciones benéficas. Eligieron una organización de su elección. A continuación, se muestran algunas de las que se analizaron en clase:
• Banco de alimentos de Houston
• Ropa interior para todos
• SPCA
Cada alumno desarrolló un proyecto que podía ser un video, un poster o una presentación de Power Point con imágenes que contaban una historia de por qué eligieron esa organización.
Enfatizamos el acto de ser un buen ciudadano y cómo ellos tienen la libertad de contribuir a su comunidad.