Report Cards are distributed every nine weeks.  The students’ work habits, conduct and academic achievement will all be discussed in these conferences.

Progress Reports are issued during each grading period. The purpose of a Progress Report is to communicate the level of success and completion of work that the student has achieved before the grading period ends. Students in danger of failing because of low grades or incomplete work need interventions before the grading period ends. All Progress Reports must be signed by the parent or guardian and returned to the classroom teacher the following day. This may be a perfect opportunity for a Parent/Teacher conference.

A student can be placed on the DeChaumes Elementary Honor Roll list each grading cycle by earning all A’s, all A’s and one B, or all A’s and two B’s. The conduct grade must be E or S to qualify.

Boletas de Calificaciones

Las boletas de calificaciones se distribuyen cada nueve semanas. En estas conferencias se discutirán los hábitos de trabajo, la conducta y el rendimiento académico de los estudiantes.

Los informes de progreso se emiten durante cada período de calificación. El propósito de un informe de progreso es comunicar el nivel de éxito y finalización del trabajo que el estudiante ha logrado antes de que finalice el período de calificación. Los estudiantes en peligro de reprobar debido a calificaciones bajas o trabajo incompleto necesitan intervenciones antes de que finalice el período de calificación. Todos los informes de progreso deben ser firmados por el padre o tutor y devueltos al maestro del salón de clases al día siguiente. Esta puede ser una oportunidad perfecta para una conferencia de padres y maestros.

Un estudiante puede ser colocado en la lista del Cuadro de Honor de DeChaumes Elementary en cada ciclo de calificación al obtener todas las A, todas las A y una B, o todas las A y dos B. La calificación de conducta debe ser E o S para calificar.